Täna viisime lasteaias Sipsik taas läbi ülemajalist teemapäeva, kus kasutasime robootilisi ja elektroonilisi vidinaid. Paljud tegevused olid seotud meie poolt valitud Rohelise kooli teemadega "Elurikkus ja loodus" ning "Meri ja rannik". Naerusipsikute rühmas õppisid lapsed Ozobotiga veeringlust looduses ja Rõõmusipsikute rühmas õpetas Beebot elurikkust.
Rohelise Kooli programmis osaleb 49000 kooli 64 maalt. Programmi juhib Foundation for Environmental Education (FEE) - valitsusväline heategevusele orienteeritud mittetulundusühing. Programmi tulemusena kasvab maailmas põlvkond põlvkonna järel keskkonnateadlikke inimesi. Nad kannavad programmis omandatut endaga kogu elu ning kasvatavad samas vaimus ka oma järeltulijaid.
reede, 29. märts 2019
kolmapäev, 27. märts 2019
Mida külvan, seda lõikan
Lasteaia Sipsik kõik rühmad on alustanud või alustamas eelmisel kevadel hoo sisse saanud projektidega „Mida külvan, seda lõikan“ ja „Iga rühm hooldab oma“. Esimese puhul külvavad väikesed agronoomid maitsetaimede ja aiaviljade seemned mulda, et saadavaid vilju oma toidulaual kasutada; teise puhul aga lillede seemned, et kevadel taimed lasteaia õuealale istutada ja nende eest hoolt kanda.
neljapäev, 7. märts 2019
Mängupäev
Käesoleva õppeaasta teisel poolel viime iga kuu viimasel reedel lasteaias Sipsik läbi digi- ja mängupäeva. Sellega seoses valib iga rühma meeskond endale ühe targa elektroonilise või robootilise vidina, mida kuu lõpus teistele rühmadele tutvustada. Nii näiteks aitas sel korral Beebot Rõõmusipsikute õpetajate juhendamisel meie kõige väiksematel, Südamesipsikutel, leida õpimatil õigeid linde ja loomi.
esmaspäev, 4. märts 2019
Nutikad vidinad ja linnuvaatlus
Veebruaris otsustasid Rõõmusipsikud, et hakkavad ise välja mõtlema ja tegema mängualuseid Bee-Botile. Kõigepealt asusime meisterdama sellist mängualust, kus Bee-Bot saaks liikuda ühelt talviselt tegevuselt teisele. See oli päris lõbus ja nii said selgemaks mõned keerulisemate nimedega talispordialad. Mängu võis mängida nii täringuga, kui ilma.
Seejärel tegime õpimati, kus Bee-Bot liikus nagu linnatänavatel. Selles mängus sattusid Bee-Botile ette ka mõned takistused, mis mängu pisut keerulisemaks tegid. Aga ega siis mäng sellepärast
veel pooleli jäänud.
Kuna õues läksid ilmad vähehaaval kevadisemaks, hakkasime õuesoleku ajal tegelema
Järgmisel päeval tekkis Rõõmuspisikutel mõte teha ka linnupiltidega mängualus. Lapsed lõikasid välja linnupildid ja kleepisid need suurele mängualusele. Täpselt samasuguste linnupiltidega valmistasid Rõõmusipsikud ka kaardid, mida mängus kasutada.
Kuna õues läksid ilmad vähehaaval kevadisemaks, hakkasime õuesoleku ajal tegelema
Järgmisel päeval tekkis Rõõmuspisikutel mõte teha ka linnupiltidega mängualus. Lapsed lõikasid välja linnupildid ja kleepisid need suurele mängualusele. Täpselt samasuguste linnupiltidega valmistasid Rõõmusipsikud ka kaardid, mida mängus kasutada.
ka linnuvaatlusega. Iga laps sai endale linnuvaatluslehe, millele märkis kõik lasteaia õuealal märgatud linnud.
Nii valmis meil mitu mängualust, millel Bee-Botiga mängida. Digivahendid ning meisterdamine sobivad väga hästi kokku. Seda näitas meile veebruar.
Tellimine:
Postitused (Atom)