Terve laps on virk ja kraps

Sügisese veeprojekti raames uurisid Naerusipsikud, kuidas olla terved. Sellega seoses sooviti teada, kuidas pesta käsi nii, et bakterid ja pisikud meile liiga teha ei saaks. Arutelust selgus, et käsi on vaja pesta hoolikalt. Selleks, et korralikult käte pesemine kenasti meelde jääks, otsustati rühmas koostada käte pesemise plakatid.

 Lapsed tegid käte pesemise etappide kaupa läbi ja pildistasid selle ipadidega üles. Tegevuse käigus said lapsed nii hea pildistamise kui ka poseerimise kogemuse, sest liikuvat tegevust pildile jäädvustada ei ole sugugi kerge. Seejärel valiti välja kõige paremini õnnestunud pildid ja prinditi need välja. Kleepetööna koostati käte pesemise skeem, mis koosnes viiest etapist. Skeemid riputati kraanikausside juurde üles, mis vajadusel alati meelde tuletab, kuidas on kõige parem käsi pesta.

Veel uurisime rühmas seda, kuidas bakterid üldse edasi levivad. Selleks viisime läbi katse nimega “Sädelevad bakterid”. Õpetaja segas kokku kätekreemi ja sädeleva glitteri ning pani selle alusele. Edasi selgitati lastele mängu kokkuleppeid. Leppisime kokku, et alus on bakterite kodu, selline kodu, kus elab kohe väga palju baktereid (lapsed said ise valida, kus elab näiteks sama palju baktereid: õues, põrandal). Teiseks rääkisime, et kui lapsed oma käed “mustaks” teevad, siis ilmuvad nende kätele ka bakterid, kes selles mängus on väikesed sädelevad täpikesed. Lapsed istusid laua taga paari kaupa. Üks paarilistest puudutas käega alust ja tegi oma käed “mustaks”. Veidi aega käsi kreemitades oli näha, et kätel oli juba päris palju baktereid, edasi puudutas laps ka oma paarilise käsi. Nii sai uurida, kui kergesti bakterid ühe lapse kätelt teise lapse kätele edasi kanduvad, vaid ühe puudutusega. Edasi said ka kõik teised lapsed käed “mustaks” teha. Käsi kreemitades imendub kätekreem naha sisse ja sädelev glitter ehk “bakterid” jäävad laste kätel kenasti näha. Järgmisena said lapsed võimaluse mängida väikeste loomakestega. Ka siin nägid lapsed, kuidas bakterid kätelt edasi loomadele kandusid. Viimaseks etapiks oli enda käte ja loomakeste puhtaks pesemine. Tuli ikka korralikult pesta, et kõik bakterid maha tuleksid. Tegevus on laste jaoks huvitav, mänguline, põnev ja samal ajal õpetlik, pannes lapsi mõistma, miks on oluline käsi korralikult pesta.

Bakterite levimise kohta viisime läbi ka ühe pikaajalisema eksperimendi saiaviiludega. Katse jaoks on vaja kolme saiaviilu, kolme õhukindlat kotti ja markerit. Esimene sai käib läbi iga lapse käest ja seejärel pannakse see õhukindlasse kotti, peal kirjutatakse silt “mustad käed”. Enne teise saia katsumist lähevad pesevad lapsed korralikult käed puhtaks. Teine saiaviil käib samuti läbi iga lapse käest ja seejärel suletakse õhukindlasse kotti, millele kirjutatakse peale “puhtad käed”. Kolmanda saiaviilu paneb õpetaja õhukindlasse kotti nii, et kasutab puhtaid kindaid, koti peale kirjutatakse silt “puhtad kindad”. Kolm kotti riputatakse ülesse nähtavasse kohta. Edasi jääb üle vaid igapäevselt uurida, mis saiadega juhtuma hakkab. Lastele pakub see väga palju avastamisrõõmu ja teemat aruteluks.